Cette formation mixte de deux jours commencera par une journée en présentiel suivie de deux demi-journées en distanciel synchrones avec un temps d’intersession de 2 semaines entre chaque.

Durant l’intersession, les participant(e)s seront invité(e)s à trouver des situations professionnelles vécues avec des personnes souffrant de troubles dys à partager avec le groupe.

Au programme de ces 2 jours :

• Apports sur les différents troubles spécifiques des apprentissages : troubles neuro développementaux, dyslexie, dysphasie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, TDA/H
• Activités immersives de type « Dans la peau d’un Dys »
• Propositions et exemples d’adaptions pédagogiques et outils numériques de compensation
• Les troubles Dys en situation d’emploi : identification des difficultés, manifestations et impacts sur l’activité professionnelle et la formation
• Les professionnels relais et les organismes à connaître.

Méthodes et supports pédagogiques : mises en situation, études de cas, quiz, témoignages en vidéo, échanges et partages d’expériences entre participants.