Cette formation se déroule sur 3 jours. Les deux premiers sont en présentiel à Cap Métiers, site de Pessac. Après 4 semaines d'expérimentation, le 3ième jour se déroule entièrement à distance. 

1er jour de formation : En présentiel 

• Travail exploratoire sur les typologies de « freins » ou de ressources dans la construction d’un parcours d’orientation/insertion
  • Mise en situation expérientielle FAISONS LE POINT (identifier les différentes dimensions impliquées dans la construction d’un parcours d’orientation/insertion socio-professionnelle),
• Etudes de cas dans le cadre d'un fil d'Ariane,
• Repérage et approfondissement des différents « freins » possibles à partir du travail produit au cours de FAISONS LE POINT,
• Les freins relevant du pouvoir personnel et ceux relevant du pouvoir de l’environnement
• Apport théorique interactif centré sur les freins relevant du pouvoir personnel : Les représentations, les croyances limitantes, les mécanismes d'auto-protection, l’estime de soi et le sentiment d’efficacité personnelle...
• Les différentes approches utilisées pour accompagner l’enrichissement des représentations et la levée des freins dans le cadre d’un parcours d’orientation 

2ième journée de formation : En présentiel 

• Travail de cartographie collectif, avec mind maping, des outils, moyens et dispositifs d’élargissement des choix dans la construction de son parcours d’orientation et/ou d’insertion pour enrichir la boite à outils des participants. 
• Travail de préparation au transfert dans la pratique professionnelle. Chaque participant se fixera des objectifs de transfert pendant l’intersession et un temps de travail sera consacré à la préparation méthodologique et pratique de cette mise en œuvre (identification du public, identification du besoin, choix d’une approche, choix d’une activité pédagogique, organisation pratique),
• Etudes de cas dans le cadre d'un fil d'Ariane.

Intersession de 4 semaines pour expérimenter dans les pratiques les méthodes, outils abordés lors des deux jours de formation.

3ième jour de formation : Entièrement à distance 

• Présentation des expérimentations faites par chaque participant avec une grille de présentation.
• Listage exhaustif des difficultés rencontrées.
• Travail de réponses aux questions et difficultés.
• Apports complémentaires du formateur.