Cette formation d'une durée totale de 14 heures s'organise autour de 4 classes virtuelles d'une durée de 3 heures chacune et d'un accompagnement individualisé à distance de 2 heures. Celui-ci porte notamment sur le travail d'intersession demandé aux participants et s'échelonne le long du parcours.

1ère séquence : les bases de l'engagement dans une animation à distance

• les conditions à réunir pour garantir une animation à distance bien préparée : équipement et prise en main, 
• les "bonnes" pratiques permettant de favoriser l'engagement et l'autonomie des participants ainsi que le sentiment d'appartenance à un collectif : animation d'activités brise-glace, création d'un cadre paticipatif.

2ème séquence : gérer le temps et l'attention lors d'une animation à distance

• mise en oeuvre de temps faibles, de sas, de pauses
• expérimentation de techniques innovantes pour maintenir l'attention des participants. 

3ème séquence : les techniques d'animation, les outils collaboratifs et la préparation d'une micro-séance

• inventaire des spécificités des techniques d'animation à distance
• découverte de différents outils collaboratifs (Klaxoon, Padlet, Google, Slack, Teams, Trello, Evernote, Beekast...)
• création et structuration de la micro séance à animer en binôme lors de la prochaine classe virtuelle.

4ème séquence : l'expérimentation d'une animation innovante et l'élaboration d'un plan de progrès

• animation d'une micro séance en mobilisant les apports de la formation
• analyse et justiifcation de ses choix de mise en oeuvre
• formulation de préconisations en vue du transfert dans sa pratique.

A noter : Un groupe sera créé sur WhatsApp et fonctionnera comme un forum, permettant les échanges, les partages et les retours croisés sur les travaux de chacun.