Jour 1 : L'objectif sera de donner au groupe des éléments conceptuels et de lancer la formation. Puis nous proposerons aux stagiaires de participer à un escape-game pédagogique in situ afin de les mettre en immersion. Nous nous appuierons sur des ateliers pratiques co-design et les techniques de créativité permettant l'engagement des stagiaires en alternance avec des temps théoriques et de débriefing.

• Temps 1 : Qu'est-ce qu'un escape-game pédagogique ? Introduction,
• Temps 2 : Vivre un escape-game pédagogique Réseau Canopé,
• Temps 3 : Débriefing, analyse de l'expérience utilisateurs sur la phase de jeu en grand groupe.

Jour 2 : Cette journée se base sur la conception concrète d'une trame d'escape-game pédagogique répondant au domaine professionnel des stagiaires.

En reprenant les apports et les limites de cette modalité, nous proposerons aux participants de mettre en application les éléments théoriques étudiés la veille et de débuter un travail d'appropriation. De même, les techniques/outils de co-design utilisées seront explicitées au stagiaire pour intégration dans sa propre culture professionnelle.

• Temps 1 : Définir une problématique d'équipe,
• Temps 2 : Création d'un scénario et d'énigmes,
• Temps 3 : Présentation, restitution et test des trames "escap-game" en grand groupe,
• Temps 4 : Techniques d'animation de groupe et accompagnement : conseils et astuces.